TECHNICIEN(NE) EN ÉDUCATION SPÉCIALE – PRIMAIRE ROYAL CHARLES (27.5 HRS)- Remplacement
- Longueuil, QC
- Permanent
- Temps-plein
Travailler avec une équipe multidisciplinaire pour appliquer des techniques et méthodes en éducation spécialisée, conformément à un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou présentant des troubles du comportement ou des difficultés d’apprentissage, ou selon un programme conçu pour les élèves nécessitant un soutien particulier, sous la direction de la direction de l’école.DESCRIPTION DES TÂCHES :Travailler en équipe multidisciplinaire pour appliquer des techniques et méthodes d’éducation spécialisée dans des programmes thérapeutiques destinés aux élèves ayant des difficultés d’apprentissage et des troubles du comportement.Collaborer avec les enseignants pour examiner, modifier et élaborer les plans d’intervention (PI), sous la supervision de la direction.Soutenir les élèves dans leur programme scolaire tel que détaillé dans leur PI.Développer des programmes adaptés pour chaque élève à inclure dans le PI.Collaborer avec les parents pour la mise en œuvre des recommandations contenues dans le PI.Mettre en place, adapter et organiser des activités au dîner et à la récréation favorisant l’intégration des élèves ayant des besoins particuliers.Préparer des rapports de progrès des élèves.Participer aux discussions et tenir à jour des dossiers précis sur les élèves.Soutenir et aider à la mise en œuvre des programmes à l’échelle de l’école.Collaborer avec les services communautaires pouvant offrir du soutien à l’école, aux élèves et/ou aux parents.Soutenir le personnel en leur communiquant les informations pertinentes concernant les élèves et en suggérant des stratégies aux enseignants, au service de garde et aux surveillants du dîner.Travailler avec d’autres pour organiser et superviser des stages pour les élèves ayant des besoins particuliers.Former et soutenir les techniciens moins expérimentés et coordonner le travail du personnel de soutien dans la mise en œuvre des programmes dont il ou elle est responsable.Au besoin, effectuer toute autre tâche connexe.QUALIFICATIONS :
Détenir un diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée, ou un baccalauréat dans un domaine connexe tel que la psychologie, ou un diplôme ou une attestation d’études reconnus comme équivalents par l’autorité compétente, ainsi qu’une expérience de travail auprès d’enfants ayant des besoins particuliers.AUTRE QUALIFICATION :
- Détenir un certificat datant d’au plus trois (3) ans attestant la réussite d’un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit (8) heures ou d’un cours de recyclage d’une durée minimale de six (6) heures.
- Le candidat retenu doit avoir accès à une voiture les mardis et jeudis afin de pouvoir effectuer des visites de suivi auprès des élèves effectuant des stages.
Échelon 1 : 28.40 $ à échelon 12 : 40.88 $, selon les qualifications et l’expérience.Les candidatures doivent être soumises via Atlas Workland.
La Commission scolaire Riverside remercie tous les candidats de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.La Commission scolaire Riverside encourage les candidatures de femmes, de membres des minorités visibles et ethniques, des peuples autochtones et des personnes en situation de handicap.